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domingo, 31 de octubre de 2010

IDENTIFIKT con un CLICK! - { Inteligencia Interpersonal }

Inteligencia Lógico-Matemático

Definición

La inteligencia lógica-matemática es la capacidad de razonamiento lógico: incluye cálculos matemáticos, pensamiento numérico, capacidad para problemas de lógica, solución de problemas, capacidad para comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones.

Gardner expresa que el gran teórico Jean Piaget ha ayudado mucho a comprender el desarrollo cognoscitivo, que corresponde principalmente al desarrollo de la inteligencia lógico-matemática; pero conocer el tamaño y la medida de las cosas, el descubrimiento de la cantidad, el paso de los conceptos concretos a los abstractos y finalmente la elaboración de hipótesis, no son necesariamente aplicables al desarrollo de otras inteligencias que además siguen algunos procesos particulares.

Aunque la inteligencia lógica-matemática abarca conocimientos muy importantes para el avance de la tecnología y de algunas ciencias, Gardner considera que no es superior a otros tipos de inteligencia porque frente a los problemas de la vida las otras inteligencias poseen sus propios mecanismos de ordenar la información y de manejar recursos para resolverlos y no necesariamente se solucionan a través del cálculo.

Características

Este tipo de inteligencia abarca varias clases de pensamiento, en tres campos amplios aunque interrelacionados: la matemática, la ciencia y la lógica.
Algunos aspectos que presenta un niño o persona con este tipo de inteligencia más desarrollada son:

• Percibe los objetos y su funcionamiento en el entorno.
• Domina los conceptos de cantidad, tiempo y causa-efecto.
• Utiliza símbolos abstractos para representar objetos y conceptos concretos.
• Demuestra habilidad para encontrar soluciones lógicas a los problemas.
• Percibe relaciones, plantea y prueba hipótesis.
• Emplea diversas habilidades matemáticas, como estimación, cálculo, interpretación de estadísticas y la presentación de información en forma de gráficas.
• Se entusiasma con operaciones complejas, como ecuaciones, fórmulas físicas, programas de computación o métodos de investigación.
• Piensa en forma matemática mediante la recopilación de pruebas, la enunciación de hipótesis, la formulación de modelos, el desarrollo de contra-ejemplos y la construcción de argumentos sólidos.
• Utiliza la tecnología para resolver muchos problemas matemáticos, aunque sigue siendo la capacidad de abstracción y razonamiento la base para solucionarlos.
• Demuestra interés por carreras como ciencias económicas, tecnología informática, derecho, ingeniería y química, entre otras.
• Probablemente disfruta resolviendo problemas de lógica y cálculo, y pasa largas horas tratando de encontrar la respuesta ante problemas como los famosos acertijos, aunque a muchos de sus pares les parezca algo raro.

FUENTE: http://sepiensa.org.mx/contenidos/f_inteligen/f_intelimate/matem_3.htm

miércoles, 27 de octubre de 2010

"No hay límites para desarrollar las inteligencias". Tony Meléndez.

Inteligencia Espacial

Inteligencia Espacial

La inteligencia visual-espacial comprende una serie de habilidades como: reconocimiento y elaboración de imágenes visuales, distinguir a través de la vista rasgos específicos de los objetos, creación de imágenes mentales, razonamiento acerca del espacio y sus dimensiones, manejo y reproducción de imágenes internas o externas. Algunas de estas habilidades o todas ellas pueden manifestarse en una misma persona



Características

-Percibir la realidad, apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales.
-Reproducir mentalmente objetos que se han observado.
-Reconocer el mismo objeto en diferentes circunstancias; la imagen queda tan fija que el individuo es capaz de identificarla, independientemente del lugar, posición o situación en que el objeto se encuentre.
-Anticiparse a las consecuencias de cambios espaciales, y adelantarse e imaginar o suponer cómo pueda variar un objeto que sufre algún tipo de cambio.
-Describir coincidencias o similitudes entre objetos que lucen distintos; identificar aspectos comunes o diferentes en los objetos que se encuentran alrededor del individuo





FUENTE: http://www.ladiscapacidad.com/inteligenciasmultiples/tiposdeinteligenciasmultiples/inteligenciaespacial.php


Inteligencia Corporal Cinestésica

Inteligencia Corporal Cinestésica

La inteligencia corporal cinestésica es la capacidad de unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios y avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente

Características

Permite al individuo manipular objetos y perfeccionar las habilidades físicas. Se manifiesta en los atletas, los bailarines, los cirujanos y los artesanos. En la sociedad occidental, las habilidades físicas no cuentan con tanto reconocimiento como las cognitivas, aun cuando en otros ámbitos la capacidad de aprovechar las posibilidades del cuerpo constituye una necesidad de supervivencia, así como también una condición importante para el desempeño de muchos roles prestigiosos

También existe la habilidad cinestésica expresada en movimientos pequeños, por lo que podemos admirar esta capacidad en personas que se dedican a la joyería, mecánicos o que se dedican al cultivo de distintas artesanías y trabajos manualesLa escuela tradicional no le da suficiente importancia a este tipo de inteligencia, se le dedican una o dos horas semanales a las actividades que la desarrollan y es una manera de formar socialización, la estimulación sensoriomotriz no solo sirve a nivel físico sino que permite mayor desarrollo cognitivo


FUENTE: http://www.ladiscapacidad.com/inteligenciasmultiples/tiposdeinteligenciasmultiples/inteligenciacorporalcinestesica.php


Inteligencia Musical

Inteligencia Musical

La inteligencia musical es una capacidad y sensibilidad para producir y pensar en términos de ritmos, tonos o timbres de los sonidos. Las personas se inclinan por tocar instrumentos musicales, cantar, silbar, escuchar música, componer melodías o atender a sonidos ambientales, son personas innovadoras, capaces de expresar y canalizar sus emociones y sentimientos y con una gran capacidad de desarrollar las matemáticas.

Características de Inteligencia Musical

  • Escucha demuestra interés por una variedad de sonidos, que incluyen la voz humana
  • Disfruta y busca ocasiones para escuchar música o sonidos ambientales en el ámbito del aprendizaje.
  • Muestra disposición por explorar y aprender la música y de los medios
  • Responde a la música
  • Recopila música e información referente a ella en diferentes formatos.
  • Desarrolla la habilidad para cantar o interpretar un instrumento
  • Disfruta improvisando ritmos, y le da sentido musical a las frases.


     

    viernes, 22 de octubre de 2010

    La Teoría de las Inteligencias múltiples

    Inteligencias Múltiples - Breve Explicación

    Inteligencia Intrapersonal

    DESCRIPCIÓN
    Es la capacidad para comprenderse a uno mismo, asumiendo los propios sentimientos y emociones. Supone la habilidad para dominar la vida afectiva y adaptarla a las diferentes situaciones. Según Gooleman es parte de la Inteligencia Emocional

    UTILIDAD
    Ayuda a formarse una imagen concreta y realista de uno mismo y a ser capaz de actuar en coherencia con las propias emociones. Permite resolver los problemas vinculados con las propias emociones

    CARACTERÍSTICAS
    La Inteligencia Intrapersonal supone diferentes habilidades. Entre ellas destacan:
    1. Conocer las propias ideas, capacidades y limitaciones
    2. Fijarse metas realistas
    3. La habilidad para dominar las emociones personales y adecuarlas a las circunstancias
    4. La capacidad para regular el estrés, el comportamiento y los pensamientos


    Inteligencia Interpersonal

       A continuación se presentaran algunas características de la inteligencia interpersonal:
    • Establece y mantiene relaciones sociales buenas.
    • Suelen ser simpáticos y con buen sentido del humor.
    • Les gusta organizar eventos, dirigir equipos.
    • Percibe los sentimientos, pensamientos, motivaciones, conductas y estilo de vida de los demás.
    • Saben escuchar, se comprometen con los problemas de los demás y les interesa ayudarlos.
    • Asumen diversos roles dentro de un grupo.
    • Flexibilidda para entender otros puntos de vista.
    • Aptitud para llegar a los demás, asesorar, liderar, negociar, actuar como mediador.
    • Comprende fácilmente mensajes verbales y no verbales comunicándose eficazmente.

    FUENTE: http://imacinteligenciainterpersonal.obolog.com/caracteristicas-principales-inteligencia-interpersonal-204108

    La Inteligencia y sus 8 tipos

    Howard Gardner, psicólogo norteamericano y profesor universitario en la Universidad de Harvard, define la inteligencia como “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” y cree que todos los seres humanos están capacitados para desarrollar ampliamene su inteligencia. Por ello, todos los seres humanos poseen los ocho tipos distintos:
    • Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
    • Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
    • Inteligencia espacial → la que consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores.
    • Inteligencia musical → la que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines.
    • Inteligencia corporal-cinestésica → la capacidad de utilizar el propio
      cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.
    • Inteligencia intrapersonal → la que permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta.
    • Inteligencia interpersonal → la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
         FUENTE: http://aloxieusko.wordpress.com/2008/01/27/los-8-tipos-de-inteligencia/

    Objetivos De-Mentes Opuestas

    Esta página ha sido creada con el propósito de dar conocimientos sobre nuestros tipos de inteligencia, para así lograr una identificación con cada una de ellas. Obteniendo resultados positivos y prácticos en el desarrollo mental y personal. Esto ayudará a mejorar nuestro desenvolvimiento frente a las actividades de interés.


    Este es un proyecto que nos ayudará a relacionarnos con las personas y reconocer un poco más los tipos de inteligencia que posee.


    Nuestro grupo esta conformado por 6 personas, todos nos diferenciamos e identificamos con una de ellas, como por ejemplo


    - Inteligencia Musical
    - Inteligencia Interpersonal e Intrapersonal
    - Inteligencia linguistica


    Al momento de referirnos a estas dos inteligencias Interpersonal e Intrapersonal se nos formó la idea de comparar ya que son opuestas, sin embargo dan un gran aporte a este proyecto, porque esto nos ayudará a ver las cosas de dos enfoques diferentes.

    Finalmente llegamos a la conclusión de que somos diferentes en ciertos aspectos, esto hace que como grupo veamos las cosas de modos distintos. Este proceso de identificacion ayuda a que conozcamos nuestras fuerzas y debilidades.